PSICOLOGIADECAFE

¿Nuestro sentido musical es algo innato? ¿Está escrito en nuestros genes y llegamos al mundo con esta capacidad? ¿O por el contrario responde al aprendizaje y a la influencia cultural y social de los primeros años de nuestras vidas? La psicóloga canadiense  Sandra Trehub  lleva décadas explorando la adquisición de competencias musicales en bebés para responder a preguntas como estas. En este capítulo de Redes, Eduard Punset charla con Trehub sobre la relación que tenemos con la música en nuestra más tierna infancia y de qué modo la utilizamos para comunicarnos en esa edad. Y en su sección, Elsa Punset, de la mano del psicólogo holandés René Diekstra, nos muestra lo importante que es para padres y maestros conocer las distintas etapas del desarrollo físico y mental del niño. http://www.redesparalaciencia.com/8684/redes/redes-153-los-bebes-comprenden-la-musica

Recomiendo este artículo de Lactamor sobre las rabietas de los 2 años: http://www.lactamor.org/creciendo/0000009adb006b501/index.html

La nueva edición del DSM (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales), en su quinta versión, rompe al fin barreras culturales y estereotipadas al excluir por ejemplo de su catálogo la transexualidad y la hipersexualidad, acercándose un poco más a la forma de entender el mundo y las relaciones que los profesionales de la salud tenemos en la actualidad. Sin embargo, el manual nunca está exento de polémica y en esta ocasión el "dedo en la llaga" podría ser el nuevo trastorno de psicopatología infantil, denominado trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo (cuyas siglas en inglés serían DMDD). El texto hace referencia a cuando los niños "exhiben episodios frecuentes de irritabilidad y arrebatos de conducta durante tres o más veces a la semana durante más de un año". Los defensores, en líneas generales, abogan por una clasificación que ayude a reducir los falsos positivos en otras categorías diagnósticas como el trastorno bipo...